
初等教育论文_写作天地宽 评改来引导——小学
2021-11-10
文章目录
1 鼓励性评语,引导正确写作
2 针对性批改,激发写作动力
3 多形式评改,培养写作能力
文章摘要:在小学语文作文教学中,作文批改是重要的教学环节,指出学生们在作文写作方面的不足之处,引导学生们具有针对性地学习和探究,同时以鼓励性的评价激发学生们作文写作的动力,帮助学生们建立语文作文写作的自信心。本文将以小学语文作文的批改策略为主题,从以下几个方面进行详细地分析和探讨。
文章关键词:
论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.002610
论文分类号:G623.24